2025_I DISTURBI FONETICO-FONOLOGICI IN ETÀ EVOLUTIVA – DOT.SSA RENATA SALVADORINI
Luogo: ONLINE
I Disturbi Fonetico-Fonologici in età evolutiva –
Dot.ssa Renata Salvadorini
CORSO ONLINE SINCRONO
7 - 21 Giugno - 06 - 20 Settembre
Ore formative: 34 - Crediti ECM: 50
Il Corso è Aperto a: Logopedisti
Responsabile Scientifico: Dott.ssa Renata Salvadorini
PROMO
DISTURBI MORFOSINTATTICI + DISTURBI FONOLOGICI
- € 640,00
QUOTE ISCRIZIONE
ENTRO IL 15 Aprile 2025
- € 390,00 Quota Individuale
- € 380,00 (per gruppi da 3 a 5 partecipanti
- € 360,00 (per gruppi da 6 partecipanti in su)
DAL 16 Aprile 2025
- € 420,00 Quota Individuale
- € 410,00 (per gruppi da 3 a 5 partecipanti
- € 390,00 (per gruppi da 6 partecipanti in su)
Razionale
I Disturbi Fonetico-Fonologici in età evolutiva rappresentano una categoria clinica che ha conosciuto negli ultimi anni una rapida evoluzione riguardante sia l’inquadramento clinico che il trattamento logopedico. Se da un lato il DSM-5 ha stabilito una serie di criteri di inclusione ed esclusione per gli Speech and Sound Disorders, dall’altra esiste una vasta letteratura che li descrive secondo un’ottica diversa, centrata sulla clinica indipendentemente dall’eziopatogenesi, adottando quindi criteri di inclusione diversi (Bowen, Shriberg, Ruscello). Sotto il profilo della valutazione logopedica, negli ultimi anni, insieme ad un bagaglio di procedure valutative più vasto rispetto al passato, si è andata sviluppando una testistica per la lingua italiana che permette molteplici scelte all’interno del percorso di inquadramento. Il trattamento logopedico di tali disturbi si è evoluto ulteriormente, precisando meglio l’apporto della terapia articolatoria classica rispetto a quella basata sui principi dell’apprendimento motorio da un lato, il ruolo della discriminazione in riferimento all’out-put dall’altro e infine la necessità di prevedere diverse soluzioni riabilitative per le diverse classi fonologiche. Il corso ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti le basi teoriche per comprendere tutto quanto premesso e poter apprendere, anche mediante i casi clinici e le esercitazioni, le buone pratiche legate alla valutazione secondo i 3 livelli (di base, di secondo livello e infine dipendenti da uno specifico approccio riabilitativo), i principi che regolano la programmazione dell’intervento, i passi necessari per effettuare una valutazione differenziale sia rispetto al Disturbo Primario di Linguaggio, sia all’interno dei diversi Speech and Sound Disorders, le procedure riabilitative maggiormente indicate secondo i diversi quadri.
Regolamento
Il Corso è a numero chiuso; Le iscrizioni saranno accettate in base all’ordine di arrivo presso la Segreteria Organizzativa; Non saranno prese in considerazione le iscrizioni che perverranno senza il relativo pagamento. Le domande in esubero potranno essere inserite nelle edizioni successive; Prima di effettuare il bonifico è obbligatorio contattare l’info - line per verificare la possibilità di essere inseriti nel corso prescelto. Il mancato raggiungimento del numero minimo dei corsiti potrà comportare l’annullamento del corso. E’ obbligatorio frequentare il corso per il rilascio dei crediti formativi e dell’attestato; Il sopravvenire di problemi che impediscano di partecipare al corso, dovranno essere comunicati alla Segreteria Organizzativa o all’info-line almeno 15 giorni dalla data fissata per l’evento, la comunicazione non comporterà la restituzione della quota d’iscrizione ma lo spostamento del corsista all’evento successivo, defalcato il 30% della quota. Superato predetto periodo la quota sarà fatturata e non sarà possibile il rimborso; Prima di effettuare il bonifico accertarsi della disponibilità di posti e della data e luogo di svolgimento del corso.
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