COMPRENDERE L’AUTISMO: DALLA DIAGNOSI AL PROGETTO DI VITA

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COMPRENDERE L’AUTISMO: DALLA DIAGNOSI AL PROGETTO DI VITA

Corso FAD
Data: 2023-06-10 00:00 - 2023-10-28 00:00

Luogo: ONLINE

 

Comprendere l’Autismo: dalla diagnosi al progetto di vita

 

CORSO ONLINE

Diagnosi e traiettorie di sviluppo

 CREDITI ECM 30

I MODULO – AUTISMO E NEUROSVILUPPO

10 GIUGNO 2023

17 GIUGNO 2023

II MODULO – DIAGNOSI DI ASD

24 GIUGNO 2023

01 LUGLIO 2023

08 LUGLIO 2023

COSTI

  • € 140,00 QUOTA INDIVIDUALE
  • € 130,00 GRUPPI DA 3 A 10
  • € 110,00 GRUPPI DA 11 IN SU

                                                

CORSO ONLINE

 

 

Trattamento e progetto di vita

CREDITI ECM 30

III MODULO – TRATTAMENTO

16 SETTEMBRE 2023

30 SETTEMBRE 2023

07 OTTOBRE 2023

IV MODULO – EDUCAZIONE E BENESSERE PSICOLOGICO INDIVIDUALE

14 OTTOBRE 2023

28 OTTOBRE 2023

COSTI

  • € 140,00 QUOTA INDIVIDUALE
  • € 130,00 GRUPPI DA 3 A 10
  • € 140,00 GRUPPI DA 11 IN SU

 

CORSO FAD ASINCRONO

 

 

ATIPIE SENSO-PERCETTIVE E REGOLAZIONE EMOTIVO-COMPORTAMENTALE

NEI DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO (ASD)

 

QUOTE ISCRIZIONE

  • € 110,00 QUOTA INDIVIDUALE
  • € 100,00 GRUPPI DA 3 A 6
  • € 90,00 GRUPPI DA 7 IN SU

 

 

PROMO

                           Diagnosi e traiettorie di sviluppo                                                                               Diagnosi e traiettorie di sviluppo

                                                 +                                                                                                                               +

                          Trattamento e progetto di vita                                                                                  Trattamento e progetto di vita

                                                                                                                                                                                  +

                            CREDITI ECM 30 + 30 = 60                                                                                                  FAD Asincrono
   

                        TOTALE 60 CREDITI ECM                                                                        CREDITI ECM 30 + 30 +50 =110                                           

                                                                                                                                    TOTALE 110 CREDITI ECM 

 

QUOTE ISCRIZIONE

                       € 270,00 QUOTA INDIVIDUALE                                                                                                  € 320,00 QUOTA INDIVIDUALE

                       € 250,00 GRUPPI DA 3 A 10                                                                                                        € 300,00 GRUPPI DA 3 A 10

                      € 210,00 GRUPPI DA 11 IN SU                                                                                                     € 260,00 GRUPPI DA 11 IN SU

 

La quota di € 50,00 per il corso FAD Asincrono è riservataesclusivamente a chi acquista uno o entrambi i corsi ONLINE del Dott. Apicella

 Il corso è strutturato in 3 Eventi. Il partecipante potrà scegliere se iscriversi ad uno o più corsi maturando più crediti ECM fino ad arrivare a 110 Crediti formativi. I 50 Crediti del Corso FAD Asincrono possono essere acquisiti nel 2023 o entro il 20 marzo 2024

 

Responsabile Scientifico: Dr. Fabio Apicella

Il corso “Comprendere l’autismo: dalla diagnosi al progetto di vita” prende spunto da una profonda quanto semplice riflessione: l’autismo non è una malattia che va curata, ma una condizione che va compresa.

La rilevanza delle scoperte che negli ultimi 20 anni sono state effettuate nel campo dei disturbi del neurosviluppo ed in particolare dei disturbi dello spettro autistico, risiede proprio nella possibilità che viene oggi offerta alle persone autistiche, ai loro familiari ed a tutti i professionisti che, in un modo o in un altro, lavorano con questa condizione, di ottenere una comprensione profonda della “neurodiversità” che caratterizza lo stile socio-comunicativo, i comportamenti e gli interessi e in ultima analisi le prospettive di vita di un numero sempre crescente di individui per i quali si ritiene di poter applicare una diagnosi di “Disturbo dello Spettro Autistico”.

A partire dalla diagnosi, che deve essere effettuata in modo accurato con strumenti gold-standard e quanto più precocemente possibile, il percorso di vita delle persone autistiche richiede la presenza di familiari e professionisti preparati ad accogliere le sfide che la condizione autistica pone nel corso dell’età evolutiva e, per una buona parte dei casi, anche nelle epoche successive.

La diagnosi è il primo passo di un lungo tragitto che comprende, innanzitutto, l’avvio e il continuo aggiornamento di interventi terapeutici adeguati innanzitutto alle caratteristiche fenotipiche individuali e in secondo luogo al livello di sviluppo ed all’età. Il trattamento deve poter essere personalizzato il più possibile per far si che si riduca l’impatto che la condizione autistica ha sullo sviluppo delle abilità cognitive, comunicative e adattive della persona.

Il trattamento non va inteso in alcun modo come un singolo intervento effettuato da un terapista in favore della persona autistica. Le evidenze che provengono dalla ricerca suggeriscono che per prendersi cura della persona autistica debba esserci una costellazione di interventi che comprendono l’area dello sviluppo delle abilità evolutive, l’area delle relazioni familiari e l’area dell’apprendimento scolastico. Centri diagnostici, centri di trattamento, famiglie e scuola devono poter trovare il modo di cooperare al fine di garantire, al termine dell’età evolutiva e attraverso un progetto di vita realistico e lungimirante, un almeno soddisfacente adattamento al contesto.

 

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